<p id="dn3vd"><delect id="dn3vd"><listing id="dn3vd"></listing></delect></p>
<video id="dn3vd"></video>

<video id="dn3vd"><output id="dn3vd"><delect id="dn3vd"></delect></output></video><video id="dn3vd"><output id="dn3vd"><delect id="dn3vd"></delect></output></video>

<output id="dn3vd"><delect id="dn3vd"></delect></output>
<p id="dn3vd"><output id="dn3vd"><font id="dn3vd"></font></output></p>

<noframes id="dn3vd"><p id="dn3vd"></p>

<p id="dn3vd"><output id="dn3vd"><delect id="dn3vd"></delect></output></p>
<video id="dn3vd"></video>
<video id="dn3vd"><output id="dn3vd"></output></video>
<video id="dn3vd"></video>

<p id="dn3vd"><p id="dn3vd"></p></p>
<video id="dn3vd"></video><p id="dn3vd"></p><noframes id="dn3vd">
<video id="dn3vd"><output id="dn3vd"></output></video>

<p id="dn3vd"><delect id="dn3vd"><font id="dn3vd"></font></delect></p><video id="dn3vd"></video>

<video id="dn3vd"><p id="dn3vd"><font id="dn3vd"></font></p></video>
<video id="dn3vd"></video>

                  【閃亮的名字】培養大國工匠 助力中國制造——記佳木斯職教集團焊接系主任王博

                  2022-06-24 09:12:16 來源:佳木斯市融媒體中心
                         陽光、自信,不失嚴謹,始終保持微笑,是學生們對王博老師的速寫畫像。
                    懷著對職業教育事業的熱愛,2009年大學畢業的王博來到了佳木斯職業學院,開始了職教教師生涯。作為一名優秀的職業教師,王博不斷提高業務水平,豐富教學經驗與操作技能。
                    多年來,王博在以學生為主體,教師為主導的信息化技術應用中,引領了學院“理、虛、實”一體化教學改革,在多個國家建設項目中有突出貢獻。
                    他把自己全部的熱情與汗水都奉獻在職業教育的崗位上,成為青年教師的典范。曾先后榮獲“黑龍江省勞動模范”、“全省模范教師”、“龍江工匠”、“龍江技術能手”、“三江英才”、市“青年五四獎章”、“教研先進個人”、“教學名師”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號。
                    榜樣的力量是無窮的,在教育教學中,王博的思想、行為、作風和品質都潛移默化地影響著學生。
                    “學高為師,身正為范”,課上他以老師的身份傳授學生們知識與技能;課下他帶領有興趣和接受程度較慢的同學在基地埋頭苦練。
                    “焊接是個精細活兒,課要用嘴講好,活要用手干好。”這是學生們聽到王博掛在嘴邊上的一句話。
                    對接受程度較慢的同學,他會手把手指導每一個細節,糾正每一個動作,然后敦促他們親自動手完成每一個項目的操作練習。
                    在中俄焊接技能大賽中,他指導學生取得優異的成績,向世界展現了優秀的焊接技術技能型人才。還多次被聘請為省、市技能大賽裁判長。
                    從教十年來,他為技工、中職、高職焊接專業培養了大量人才,畢業生早已遍布龍江各大中小型企業,許多學生已成為企業中的技術能手,為國家建設揮灑著自己的汗水。
                    王博主要負責并參與完成了全國中職示范校建設項目、國家級高技能人才培養基地項目、國試點專業建設項目、國家級現代學徒制建設項目、省級新型學徒制建設項目、省重點專業建設項目等項目的申報和建設工作。
                    在各個項目建設中,領銜焊接專業的全部建設任務,從項目開發到實施直至驗收完成,他放棄了無數個休息時間和項目團隊一起日夜拼搏,攻克了一個又一個技術難關,終于通過了國家級驗收。
                    2019年是我國職業教育改革的第一年,職業教育進入新的發展時期。王博為“1+X”特殊焊接技術項目的有序開展及深化復合型技術人才培養模式做出了突出貢獻,得到了上級領導和專家的高度評價,2021年榮獲“崗課融通貢獻獎”,被聘請為考評委員會東北區考評委員,對區域和全國職業院校的發展起到了引領和示范作用,推動了我國職業教育整體水平的提高。
                    從初出茅廬到如今地區行業的學術技術領軍人物、業內公認的高級專業技術人才,王博主持、參與國家、省、市級教科研課題10余項,發表論文20余篇,編寫教材6部,同時帶領教學團隊完成全國首部焊接立體化教材《焊接工藝與操作技術》及MOOC,現已投入課堂實際教學使用。
                    王博將多種信息化手段運用到教學設計當中,形成獨有的混合式教學模式,并于2016年11月參加教育部舉辦的全國職業院校信息化教學大賽獲一等獎,在各級比賽中獲獎共計百余項,其中國家級一等獎10余項,2017年全國信息化大賽一等獎,2021年全國職業院校教學能力比賽一等獎,還多次被邀請為國家、省、市級教學能力比賽、職業能力大賽評委,國培項目客座教授,將自己的參賽心得和說課經驗同各地教育學者做交流分享,努力為提高本省的信息化教學水平貢獻自己的一份力量。
                    王博是學校師生和業內一致公認的培養高素質復合型技術技能人才的“名師”,他在教學中勇挑重擔,承擔了大量專業性強的專業課程,并在教學過程中融入大量先進教學方法和行業標準,有力地推動了學校信息化建設和教育教學改革的發展。“立足學科,鉆研業務”,是他對待教育教學工作的態度。
                    2010年暑假,他為了考取省壓力容器指導教師資格證書,在實訓基地開始了長達一個月的技能提升訓練,為嘗試新的操作方法,不慎被一滴豆粒大的液態金屬燒傷胳膊,而后就診被醫生確診為二度燒傷。在這樣的情況下,他依然帶傷堅持,希望為佳木斯地區成功舉辦壓力容器焊工考試作出自己的一份貢獻。
                    王博多年來為所屬地區焊接操作人員培訓,已獲得壓力容器管道焊工資質共計1120人、船舶焊工資質共計657人,多次被聘請為黑龍江省職業院校技能大賽焊接技術比賽、市職業技能大賽焊接技術賽項裁判長,為服務地方經濟發展輸送了大批高技能型人才,為行業發展培養了重要柱石,為中國在該領域的發展做出了自己的貢獻。
                    王博,心系職教,凝心聚力,助推中國創造。

                         佳木斯日報融媒體中心記者 安曉峰
                   

                  上一篇:【閃亮的名字】龐偉——為“折翼天使”修復“翅膀”
                  下一篇:【閃亮的名字】徐平東 返鄉投資是對第二故鄉最好回報

                  新tube8XXXXX